19-årige Johannes Lund stiller op til DM i Skills 2026 som elektrikerlærling. Han sørger til daglig for, at alt fungerer bag kulisserne, når maskiner og processer skal køre effektivt.
20-årige Ida Peilicke Jacobsen stiller op til DM i Skills 2026. Hun håber at sætte spot på mulighederne i elektrikerfaget – og vise, at det er et fag for alle, der kan og vil.
25-årige Patrick Skou Jensen stiller op til DM i Skills 2026 for at vise, at VVS-energifaget rummer både varmepumper, energieffektive løsninger og et stolt håndværk med bred faglighed.
Når fem af Danmarks dygtigste elektrikerlærlinge samles i år til DM i Skills i Hjørring den 22.-25. april, er det igen med støtte fra den globale leder inden for energiteknologi, Schneider Electric. Sponsoratet sætter fokus på talentudvikling, elektrikernes rolle i den grønne omstilling og behovet for flere faglærte i el-branchen.
Det nye interaktive dashboard giver et samlet overblik over aktiviteten på AMU-kurser inden for el- og vvs-området, som Efteruddannelsesudvalget for tekniske installationer og energi (ETIE), der består af repræsentanter fra TEKNIQ, Dansk El-Forbund og Blik- og Rørarbejderforbundet, har ansvaret for.
Tre af landets mest ambitiøse VVS-energilærlinge er samlet på et nyt VVS-landshold, hvor de træner frem mod Danmarksmesterskabet for unge faglærte, DM i Skills 2026. TEKNIQ og Blik- og Rørarbejderforbundet står bag initiativet.
TEKNIQ og Dansk El-Forbund står bag nyt initiativ, der samler nogle af landets mest ambitiøse unge elektrikertalenter med opbakning fra el-branchens førende leverandører.
Når MASCOT trækker i arbejdstøjet sammen med el- og vvs-deltagerne ved DM i Skills 2026, er det mere end et sponsorat. Det er en markering af faglig stolthed, en hyldest til talentudviklingen og et led i at inspirere endnu flere unge til at vælge en faglært fremtid i el- og vvs-branchen.
Med den nye prøveform kan GF2-elever bruge AI i opgaveløsningen, mens fokus er på deres forståelse af el-teoretiske principper.
Kunstig intelligens skal fremover spille en endnu større rolle i undervisningen på elektrikeruddannelsen og vvs-energiuddannelsen. Med en bevilling på over 6 mio. kr. fra Novo Nordisk Fonden er der sat gang i et nyt AI-projekt, som skal udvikle praksisnære undervisningsredskaber til de tekniske erhvervsuddannelser.